论文部分内容阅读
听力是听和理解的总称，是一个积极主动的心理认识过程，是多种语言能力、背景知识和思维能力协同作用的结果。所以我们必须遵循英语听力的原理和规律，才能提高英语听力教学的质量。
英语教学中如何加强听力的训练
【摘 要】
：
听力是听和理解的总称，是一个积极主动的心理认识过程，是多种语言能力、背景知识和思维能力协同作用的结果。所以我们必须遵循英语听力的原理和规律，才能提高英语听力教学的质量
【机 构】
：
四平市吉林师范大学分院
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2007年32期
其他文献
综述了中国铁路制造业作为中国铁路发展基石的现状及面临的形势。面对２１世纪信息技术革命和经济全球化的挑战，大力发展先进的铁路制造业，是建设有中国特点并拥有自主知识产权的铁
"孨"的含义从其出现到现代一直比较固定,《新华字典》对它的解释是"①谨慎;②弱,懦弱;③孤儿"。但是,网络的发展使"孨"获得了新生,被赋予了新的含义。因为"三子"叠加正好是"
由于我国尚未建立统一的刑事被害人国家救助制度,面对现阶段刑事犯罪数量多发、多数被害人未能得到合理赔偿、被害人及其家庭陷入经济困境的现状。从相关概念出发,讨论了建立