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在初中数学中,学生对平面几何的学习及理解仍然是教学难题之一,很多学生遇到平面几何不知道该如何解题,如何作辅助线,在传统教学中,教师往往是将知识传授给了学生之后,给学生布置作业让学生进行练习,很多学生面对作业不知道该如何解题、作辅助线,本文主要针对教师应该如何在教会学生几何的解题方法、提高学生的解题能力进行了探讨,以下是关于帮助学生提高平面几何解题能力的几种途径：