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线上教学时,可通过线上前测,了解学生的学情,明确教学重难点。《一次函数的图像与性质》一课线上教学,有效突破教学重难点的方法有:设置探究学习单,勾连学生已有经验;运用信息技术手段,使操作过程更直观;借助在线测评系统,及时评价反馈。
数学线上教学如何提高质效——《一次函数的图像与性质》教学尝试
【摘 要】
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线上教学时,可通过线上前测,了解学生的学情,明确教学重难点。《一次函数的图像与性质》一课线上教学,有效突破教学重难点的方法有:设置探究学习单,勾连学生已有经验;运用信
【机 构】
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南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校
【出 处】
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教育研究与评论:中学教育教学
【发表日期】
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2020年5期
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