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我国各师范类院校的培养理念与模式正在逐步由传统师范教育转变为现代教师教育,而教师教育模块课程改革是其中的一个关键环节,如何按照师范类专业认证的要求优化好人才培养方案、合理构建课程体系、科学设置课程,是师范生培养与教师教育改革当中需要解决好的问题,本文将对上述问题展开探讨。
师范专业认证背景下历史学专业课程体系构建探讨
【摘 要】
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我国各师范类院校的培养理念与模式正在逐步由传统师范教育转变为现代教师教育,而教师教育模块课程改革是其中的一个关键环节,如何按照师范类专业认证的要求优化好人才培养方
【机 构】
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河北民族师范学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2020年9期
【基金项目】
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2018—2019学年度河北民族师范学院高等教育教学改革研究项目专项课题“整合主义理念下历史教育学类课程内容重构与实践策略研究”(项目编号为JG-20180119210)的成果论文
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