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把人们生产生活中遇到的问题引入地理课堂教学中来，使学生体验知识活学活用的乐趣，能激起学生强烈的求知欲望．调动学生学习的主动性。
谈地理课堂问题的设计
【摘 要】
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把人们生产生活中遇到的问题引入地理课堂教学中来，使学生体验知识活学活用的乐趣，能激起学生强烈的求知欲望．调动学生学习的主动性。
【机 构】
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山东省惠民县教研室
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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1998年1期
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