【摘 要】
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语言知识是学生语言能力发展的基础,而语音作为语言基础知识中一项重要内容,其教学的目的是让学生能正确、流利地发音,能正确地听懂别人的谈话并通过说话来传情达意.教学活动
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区临湖第一中心小学
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语言知识是学生语言能力发展的基础,而语音作为语言基础知识中一项重要内容,其教学的目的是让学生能正确、流利地发音,能正确地听懂别人的谈话并通过说话来传情达意.教学活动要有明确的交流目的、真实的交流意义和具体的操作要求,使学生能够在个体和合作的实践活动中发展语言与思维能力.教师只有真正做到以学生兴趣和需求为主体,努力创设有利于培养学生思维能力的语言训练活动,搭建语用平台,才能真正发展学生的综合语言运用能力,提升语用的实效性.语音是语言教学的基础,然而语音教学在小学阶段不够重视.
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