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教育部2001年4号文件根据我国高等学校本科教学的实际情况和社会发展对人才培养的要求,提出了提高我国高等学校本科教学质量的具体意见和措施,把提高高等学校本科教学质量摆在了增强我国综合国力、完成"十五"计划各项奋斗目标重要保证的高度.
《线性系统理论》双语教学初探
【摘 要】
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教育部2001年4号文件根据我国高等学校本科教学的实际情况和社会发展对人才培养的要求,提出了提高我国高等学校本科教学质量的具体意见和措施,把提高高等学校本科教学质量摆
【机 构】
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北京工商大学
【出 处】
：
中国轻工教育
【发表日期】
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2002年1期
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