【摘 要】
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多媒体在教学中的运用已经很普遍。多媒体以其独特的优势,在课堂教学中占有一席之地,受到了教师和学生的喜爱。教师教得出彩,学生学得高兴,整个课堂因为多媒体的介入而变得轻
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多媒体在教学中的运用已经很普遍。多媒体以其独特的优势,在课堂教学中占有一席之地,受到了教师和学生的喜爱。教师教得出彩,学生学得高兴,整个课堂因为多媒体的介入而变得轻松活泼,为课堂教学带来了“春天”。但是,教师在教学中逐渐开始依赖多媒体,给课堂的教学带来了不良的影响。如何正确地使用多媒体就成为摆在教师面前的课题。
The use of multimedia in teaching has been very common. With its unique advantages, multimedia has a place in classroom teaching and is loved by teachers and students. Teachers teach color, students learn happy, the entire classroom because of the involvement of multimedia and become lively, brought “Spring ” to classroom teaching. However, teachers gradually begin to rely on multimedia in teaching, which has brought bad effects on the teaching of the classroom. How to use multimedia correctly has become a topic in front of teachers.
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