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从社会个体与社会群体的角度入手,对全民舞蹈普及教育的现实意义深入研究。使其能在推动全民素质教育深化、充实全民舞蹈普及教育理论研究,提高中华民族精神文化素质建设中起到积极的作用。
试论全民舞蹈普及教育的现实意义
【摘 要】
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从社会个体与社会群体的角度入手,对全民舞蹈普及教育的现实意义深入研究。使其能在推动全民素质教育深化、充实全民舞蹈普及教育理论研究,提高中华民族精神文化素质建设中起
【机 构】
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西北师范大学舞蹈学院
【出 处】
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音乐时空(理论版)
【发表日期】
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2012年A08期
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