【摘 要】
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传统的单杠,一个学校往往将其集中在一块区域,只能容纳1～2个班级练习.由于场地器材紧缺,一旦有班级在单双杠区域上课,其他班级就没办法进行练习.鉴于此,笔者想到一种四面型的高单杠,可容纳4名练习者同时练习,而且造价不贵,容易制作.于是,笔者画了简单的设计图,找厂家制作,形成了四面组合移动单杠(图1).通过一段时间的练习,笔者发现,四面组合移动高单杠在提高学生引体向上能力时的作用有限,于是又设计了高度相对较低的四面型低单杠(图2).
【机 构】
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浙江省宁波市镇海区立人中学 315200
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传统的单杠,一个学校往往将其集中在一块区域,只能容纳1～2个班级练习.由于场地器材紧缺,一旦有班级在单双杠区域上课,其他班级就没办法进行练习.鉴于此,笔者想到一种四面型的高单杠,可容纳4名练习者同时练习,而且造价不贵,容易制作.于是,笔者画了简单的设计图,找厂家制作,形成了四面组合移动单杠(图1).通过一段时间的练习,笔者发现,四面组合移动高单杠在提高学生引体向上能力时的作用有限,于是又设计了高度相对较低的四面型低单杠(图2).
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