【摘 要】
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该文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对陕西省陕南地区高中体育教师职业幸福感影响因素进行了探讨。首先对教师幸福感总体水平进行了研究分析,随后分别从高
【机 构】
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广州体育学院研究生部休闲体育与管理系
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该文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对陕西省陕南地区高中体育教师职业幸福感影响因素进行了探讨。首先对教师幸福感总体水平进行了研究分析,随后分别从高中体育教师的性别、教龄、学校属性、城乡差异等方面的因素进行研讨与分析。研究结果表明:陕西陕南地区高中体育教师职业幸福感总体处于中等水平;性别、学校类型差异不显著;年级、教龄、学校所在地差异极其显著,职业幸福感依次为高一教师幸福感优于高二教师优于高三教师,10年以上教龄教师职业幸福感高于10年以下教龄教师;城市教师幸福感高于农村教师;年级、教龄、学校所在地因素影响高中体育教师职业幸福感。
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