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教育口号以特殊的语言形式为载体,传播一定的教育理念、教育目标,引领教育方向,具有强大的号召性。同时,教育口号又受到社会政治、经济、文化、科技的制约和影响,变成了时代特征的典型写照。考察教育口号60年间的变迁,有助于我们更好地理解我国教育观念的变迁,有助于我们更完整地理解这60年的教育史。
建国以来教育口号变迁的历史透视
【摘 要】
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教育口号以特殊的语言形式为载体,传播一定的教育理念、教育目标,引领教育方向,具有强大的号召性。同时,教育口号又受到社会政治、经济、文化、科技的制约和影响,变成了时代
【机 构】
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山东省枣庄职业学院; 山东师范大学教育学院;
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“新中国教育口号的60年变迁研究(1949~2009)”(项目批号:13YJC880125)的系列研究成果之一
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