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"百校连百镇"高校思政课校外实践教学基地的建立有利于保障社会主义核心价值观教育的常态化和长期化,有利于消解社会主义核心价值观的抽象性和概括性,有利于丰富社会主义核心价值观教育的活动形式,以此为契机提出从历史、现实、特色与日常四个维度思考社会主义核心价值观培育新路径,并在此思路下对具体活动案例进行了分析。