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随着科技的进步与互联网的普及,计算机技术更多的应用于教育领域,翻转课堂作为一种新型的学模式应运而生。文中分析了大学英语教学中存在的问题,提出了翻转课堂的优越性以及翻转课堂在大学英语课堂中的应用方法。研究发现翻转课堂可以克服传统课堂的弊端,提高学生的学习兴趣,增强学生的自主学习能力。对提高大学英语教学效果具有重要意义,为大学英语教学改革提供参考依据。