【摘 要】
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本文在提出小学生信息素养的定义,介绍其内容之后,分析了小学信息技术课教学现状,提出了一些培养小学生信息素养的策略。
After presenting the definition of primary scho
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本文在提出小学生信息素养的定义,介绍其内容之后,分析了小学信息技术课教学现状,提出了一些培养小学生信息素养的策略。
After presenting the definition of primary school information literacy and introducing its content, this article analyzes the current situation of primary school information technology teaching and puts forward some strategies to cultivate primary school students’ information literacy.
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