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运用文献资料法、比较研究法、教学研究法、调查法与专家访谈法,在教学过程中总结梳理一套可以轮冰互转正向迁移的花样滑冰和轮滑的教学内容。缓解目前冰雪进校园场地不足、师资不足等问题,为花样滑冰课程的可持续发展提供可行性。
中小学花样滑冰教学“轮冰互转”教学研究
【摘 要】
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运用文献资料法、比较研究法、教学研究法、调查法与专家访谈法,在教学过程中总结梳理一套可以轮冰互转正向迁移的花样滑冰和轮滑的教学内容。缓解目前冰雪进校园场地不足、
【机 构】
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首都体育学院
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2020年12期
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