用好教材 超出教材——由“眼和视觉”一课的教学引发的思考

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一次听课调研中,笔者在一所学校连续听了两位教师分别上的人教版七年级(下册)人体对外界环境的感知——“眼和视觉”第1、第2课时,深有感触。现结合自己所看到的问题及对教师的指导建议,谈一些看法,以期与同行共享、商榷。
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