论文部分内容阅读
为了了解天津市"选课走班"的资源状况,课题组对天津市468名中学教师进行调查。结果表明排在前三位的问题是教师不够用(69.4%),教室不够用(55.7%),教师的信息化水平不能适应学生选课走班的需求(38.5%)。解决这些问题的方法是通过增加本校指标和外聘教师解决教师不够用的问题,通过共享教室、实验室和专用教室改造解决教室不够用的问题,通过让教师外出学习与参观提升教师的信息化水平和教学能力。