论文部分内容阅读
结合目前高等院校物理化学教学与学习现状以及物理化学课程内容本身抽象且难理解的特点,提出四种方法来提高物理化学教学成效,包括提升绪论课在整个教学环节中的地位、改革教学方式、利用网络化平台体系进行考核评估和培养学生的科学方法,并在此基础上分析了每种方法的特点。以此为各高校讲授这门课程的教育工作者提供参考。