【摘 要】
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内隐认知是目前心理学研究的热点之一。本文在简要介绍了内隐认知及其特征之后,结合对我国当前英语语法教学所存问题的分析,揭示了内隐认知研究对英语语法教学的启示意义:(1)
【机 构】
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深圳职业技术学院外语系 广东 深圳 518055;
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内隐认知是目前心理学研究的热点之一。本文在简要介绍了内隐认知及其特征之后,结合对我国当前英语语法教学所存问题的分析,揭示了内隐认知研究对英语语法教学的启示意义:(1)在语法教学中,应当尽可能让学习者去体验和感悟英语,从而使其内隐认知机制在英语语法习得中自动发挥作用;(2)语法教学应当注意先内隐后外显的顺序;(3)教学中要合理地综合运用内隐式语法练习和外显式语法练习。
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