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高校辅导员肩负着大学生思想政治工作、呵护学生健康成长、促进高等教育事业发展的重任。文章通过问卷调查、走访调研等多种形式,对西藏N高校辅导员科研能力进行实证研究,论证西藏高校辅导员提升科研能力的必要性,归纳制约西藏高校辅导员科研能力提升的若干因素,从而尝试提出西藏高校辅导员提升科研能力的机制建构。