本科生《地理信息系统概论》实验课内容体系设计研究

来源 :河南教育(高教) | 被引量 : 1次 | 上传用户:wpf82011
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《地理信息系统概论》是地理学及其他相关学科专业低年级本科生的专业基础课程,理论与实践相结合是学好这门课的基本方法。实验教学既可以加深对理论知识的理解,又可以让学生熟悉和掌握基本的GIS软件功能,为进一步深入学习和应用GIS奠定基础。按照实验内容覆盖理论课核心内容、实验内容显示度高并能激发学生实验兴趣、实验内容可伸缩等原则,设计安排了15项实验内容,其中10项为必选实验,5项为可选实验,并设置了每项实验的主要内容。为了取得良好的教学效果,在《地理信息系统概论》实验课的实际教学中,理论课与实验课最好由同
其他文献
中国独具民族特色的武术礼仪文化从五千多年的历史发展过程中孕育而生,蕴含丰富的传统哲理,武术礼仪文化是武术文化的重要组成部分,是民族文化的构成元素,在保持民族文化特色
奋斗,是今年两会的主旋律,也是今日中国的状态。从“历史是人民创造的,中国的发展成就是中国人民用自己的双手创造的,是一代又一代中国人顽强拼搏、接力奋斗创造的”到“奋斗本身
报纸
学生职业技能培养体系建设是高职院校教育中一个不可缺少的环节,是高职教育的根基所在。培养体系建设的成效怎么样对学生的就业与创业的水平产生直接影响,与高职院校在未来的
洛阳师范学院大学生心理健康教育工作自1984年开始至今,已经历了30多年的风雨历程。“全面贯彻党的教育方针,以全面推进素质教育为目标,以提高学生的心理素质为重点,促进学生的全面发展和健康成长”一直是洛阳师范学院大学生心理健康教育工作的指导思想。获批河南省高等学校心理健康教育试点单位以来,洛阳师范学院努力开展心理健康教育“全员参与、全程关注、全面覆盖”工作,把“宣传教育、心理普查、心理咨询、危机干预
如果技术人员忽略工程造价,工程造价人员不懂得相关的工程技术知识,工程造价就难以合理确定和有效控制
当前,很多大学毕业生带着由成绩单累积出来的简历寻找工作岗位,但现实是,就业并不像是平时的考试,全优的成绩单不如一份精彩而中肯的实习评定。在当今的就业市场中,企业已经
目前,科学技术不断进步,计算机技术得到了广泛的应用,通过分析,我们可以看到,计算机技术可以极大地促进人们的生活。在地形测绘工作中,通过运用计算机智能技术,可以发挥更重
为在茫茫人海里寻觅校友,他们奔波于乡村,穿行在街市。毕业校友们感动着,感受到母校的关爱;在校学子们快乐着,感悟到一位又一位校友的人生阅历和成功历程。"这是一次宝贵的实
党的十八大以后,习近平总书记提出了中国梦的重要命题。他指出,实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这一重要命题进一步指明了国家、民族和人民前进的方向,增强了中华民族的自信心和自豪感。高校担负着人才培养、科学研究、服务社会、文化传承与创新的重任,必须以高度的政治责任感和历史使命感,在实现中国梦
高校共青团的重要工作内容是实践育人。在新的时代背景下,高校必须科学构建大学生实践活动的体系与有效机制,使大学生在体育素质、文化素质、道德素质等方面有大幅的提高。