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期刊论文
新课程背景下教学须注重学法指导
新课程背景下教学须注重学法指导
来源 :教育艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:iamvp
【摘 要】
:
新课程条件下传统的教学形式、教学内容、教学方法都面临挑战,教师的教育思想、教育理念必须适应新课改的发展需要,更新教育理念、转换教师角色、改变教学方法、适应学习时代要
【作 者】
:
李晓琴
王晶
【机 构】
:
甘肃省金昌市第四中学,甘肃省金川区双湾中学
【出 处】
:
教育艺术
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
新课程背景
学法指导
教学形式
新教育理念
教师角色
学生学习方式
教学方法
教学内容
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新课程条件下传统的教学形式、教学内容、教学方法都面临挑战,教师的教育思想、教育理念必须适应新课改的发展需要,更新教育理念、转换教师角色、改变教学方法、适应学习时代要求。教师对学生学习方式的多样性、差异性和选择性应该给予特别的关注。只有注重学法指导,才能真正落实新课程,打造高效课堂。
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