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实际教学过程中,如何评价教学质量,一直是一线信息技术教师的困惑.本文通过笔者的实践经验,探索信息技术教学有效评价的方法,结合课程的特点和教学实施过程,论述了信息技术教学过程评价的方法,希望通过本文的研究,能够引起教师对过程评价的重视,从而全面提高学生的信息素养,完成信息素养的教学目标.
信息技术教学如何实施有效评价
【摘 要】
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实际教学过程中,如何评价教学质量,一直是一线信息技术教师的困惑.本文通过笔者的实践经验,探索信息技术教学有效评价的方法,结合课程的特点和教学实施过程,论述了信息技术教
【机 构】
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贵州省贵阳市教育科学研究所
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年23期
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