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中国的美术教育进入到今天这样一个空前繁荣时期的同时,面临着许多新的问题。首先是我们的学生与过去相比,发生了很大的变化,有数量不少的学生因为文化成绩的原因违心选择美术学院,而另一部分热爱艺术的学生大致上又可分为两类:其中一类进美院的目的是为了学到一门手艺,把技术当成学习艺术的目的;还有一类学生对艺术创作,尤其是对当代艺术的发展比较敏感,但由于目前教师队伍和其它诸多条件所限,一般都得不到有效的指导。另外,我们的部分教师知识老化,与新时代的要求有较大差距,这