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中小学科学实验教学是最直观地让中小学学生感受科学事实、科学现象的教育方法。但传统方式的实验教学都是基于传统设备、传统方式,欠缺吸引力,过于教条化。该文探讨了引入魔术教学这种新颖的教学方法,以及引入此教学法的作用和意义。
《中小学科学实验研究》课程引入魔术教学的探讨
【摘 要】
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中小学科学实验教学是最直观地让中小学学生感受科学事实、科学现象的教育方法。但传统方式的实验教学都是基于传统设备、传统方式,欠缺吸引力,过于教条化。该文探讨了引入魔
【机 构】
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浙江外国语学院跨境电子商务学院、科学技术学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2019年25期
【基金项目】
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浙江省高校实验室工作研究项目“魔术演示与科学照应——探索《中小学科学实验研究》课堂教学新元素的影响”(项目编号:YB201649);浙江外国语学院课堂教学改革项目“魔术中的科学——《中小学科学实验研究》创新实验实践探索”
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