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文章分析了九年级化学用语的重要性及教学现状,提出了基于flash8.0的信息化解决策略,开发了化学用语学习平台,并将这一策略和平台应用于中学化学教学实际.结果表明:该策略在帮助学生理解化学用语、加强记忆效果、提高学习兴趣、提高学科素养、提高自主学习能力和减轻教学负担等方面具有十分突出的优势.
九年级化学用语教学现状分析及信息化解决策略
【摘 要】
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文章分析了九年级化学用语的重要性及教学现状,提出了基于flash8.0的信息化解决策略,开发了化学用语学习平台,并将这一策略和平台应用于中学化学教学实际.结果表明:该策略在
【机 构】
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四川师范大学化学与材料科学学院四川成都610066四川省成都市盐道街中学四川成都610021
【出 处】
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2013年化学数字化实验教学应用及创新设计交流和研讨会
【发表日期】
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2013年3期
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