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随着放学铃声的响起,我们班的同学像从笼子里放出来的小鸟一样,欢快地跑出了教室,我也不例外,跟着同学们蹦蹦跳跳地往家走去。
爸妈今天不来接我,我就和小红一起去附近的一家小卖店买些零食,一边走一边吃。我们刚跨出店门口,就看见几个高年级的男同学在欺负比我们小的低年级的同学,其中一个不由分说就把那个小同学推倒在地,还骂了他,小同学大概被欺负怕了,流下了眼泪。
当时,我很生气,不禁想起“路见不平一声吼,该出手时就出手”这句歌词,于是立即决定“出手”!我也没管大同学小同学,一下就冲到那个打人的高年级同学面前,很大声地对他喊道:“你为什么要推小同学?为什么要欺负小同学?”小红从后面拉着我的手说:“冲动是解决不了问题的,咱们跟他讲道理。”我听后心里才冷静下来。我和那大同学说:“你欺负一个比你小的同学是不对的!你要向他道歉!”那个大同学刚开始还不服气,向我示威,我也一边向他示威一边讲道理。同学们都围了上来,经过了一番争执,推倒小同学的那个大同学认识到了自己的不对,就先和那小同学说:“对不起!”后来,那几个大同学都一个接一个地也说了“对不起”。我和小红把那个小同学扶了起来,帮他擦干了眼泪,一起和他走在回家的路上。
回到家里,我向爸爸妈妈说起了自己“出手”的事儿。爸爸说我做得对,妈妈也说我很勇敢。他们说,“出手”,不只是指的动手,讲道理也是“出手”。虽然这件事过去了很久,我还是经常想起当时的那股劲儿,我为我自己的勇气感到骄傲和自豪!
【教师评点】
文章并没有华丽的技法,读来却十分动人。小作者取材于现实生活,描述了自己见义勇为的经历。对人物语言、动作和神态的描写,渲染出现场紧张的气氛,让人如临其境。文章的主题也让人赞赏,小作者的见义勇为值得钦佩。 李立明
爸妈今天不来接我,我就和小红一起去附近的一家小卖店买些零食,一边走一边吃。我们刚跨出店门口,就看见几个高年级的男同学在欺负比我们小的低年级的同学,其中一个不由分说就把那个小同学推倒在地,还骂了他,小同学大概被欺负怕了,流下了眼泪。
当时,我很生气,不禁想起“路见不平一声吼,该出手时就出手”这句歌词,于是立即决定“出手”!我也没管大同学小同学,一下就冲到那个打人的高年级同学面前,很大声地对他喊道:“你为什么要推小同学?为什么要欺负小同学?”小红从后面拉着我的手说:“冲动是解决不了问题的,咱们跟他讲道理。”我听后心里才冷静下来。我和那大同学说:“你欺负一个比你小的同学是不对的!你要向他道歉!”那个大同学刚开始还不服气,向我示威,我也一边向他示威一边讲道理。同学们都围了上来,经过了一番争执,推倒小同学的那个大同学认识到了自己的不对,就先和那小同学说:“对不起!”后来,那几个大同学都一个接一个地也说了“对不起”。我和小红把那个小同学扶了起来,帮他擦干了眼泪,一起和他走在回家的路上。
回到家里,我向爸爸妈妈说起了自己“出手”的事儿。爸爸说我做得对,妈妈也说我很勇敢。他们说,“出手”,不只是指的动手,讲道理也是“出手”。虽然这件事过去了很久,我还是经常想起当时的那股劲儿,我为我自己的勇气感到骄傲和自豪!
【教师评点】
文章并没有华丽的技法,读来却十分动人。小作者取材于现实生活,描述了自己见义勇为的经历。对人物语言、动作和神态的描写,渲染出现场紧张的气氛,让人如临其境。文章的主题也让人赞赏,小作者的见义勇为值得钦佩。 李立明