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职业教育教学改革要求突出职业教育的办学特色,在课堂教学方面,以学生为主体,实现“做中学”,推行校企合作,让学生在校期间体验实际业务,积累工作经验.本文通过对中等职业学校 “公共关系实务”课程的分析、教学创新理念的论述、实际教学方法创新与应用探讨,总结归纳适应当下 中等职业教育目标的切实有效的教学方法与建议,以期为其他相关课程带来一定启发与帮助.