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马克思人的全面发展理论,阐明了人的发展的规定及其关系,面对当下高校贫困生思想政治教育状况不容乐观的现状,将这一理论运用于其中,可促进高校贫困生思想政治目的、内容、方法的创新与发展。
马克思人的全面发展理论对高校贫困生思想政治教育的价值
【摘 要】
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马克思人的全面发展理论,阐明了人的发展的规定及其关系,面对当下高校贫困生思想政治教育状况不容乐观的现状,将这一理论运用于其中,可促进高校贫困生思想政治目的、内容、方
【机 构】
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榆林学院政法学院
【出 处】
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榆林学院学报
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目（16JDSZK120）, 2016年度西藏民族大学教改课题（2016285）, 西藏自治区高校思想政治理论课“名师工作室”专项资助
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