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教学活动是一个双向互动的过程,英语教学也不例外。目前的英语教学中存在着一些认识及方法上的误区,既使老师的教学效果迟迟不佳,也影响着学生英语水平的提高。本文联系实际,对英语教学中存在的问题进行了粗浅的查找和分析,对如何提高英语教学质量提出了一些建议。
对提高英语教学质量的思考
【摘 要】
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教学活动是一个双向互动的过程,英语教学也不例外。目前的英语教学中存在着一些认识及方法上的误区,既使老师的教学效果迟迟不佳,也影响着学生英语水平的提高。本文联系实际,
【机 构】
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青海省海南州第二高级中学
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年14期
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