【摘 要】
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目前,我国高校贫困生的比率大约是20%,其中特困生为5-7%.经济条件的不同,造成了学生成长经历的不同,贫困学生为了求得与其他学生相同的受教育权利或生存权利,往往会付出更多
【机 构】
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承德医学院护理系,承德医学院附属医院
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目前,我国高校贫困生的比率大约是20%,其中特困生为5-7%.经济条件的不同,造成了学生成长经历的不同,贫困学生为了求得与其他学生相同的受教育权利或生存权利,往往会付出更多的艰辛与努力.因此,如何保证贫困生能够顺利完成学业,成长为全面健康的人才已经成为高等教育的重要任务.然而,在现有的高校中,尽管绝大多数的贫困生都能健康成长,但仍有少数人无法以积极的心态完成高校生活.这样,贫困生出现的"心理贫困"问题日益受到人们的关注.
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