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《马克思主义基本原理概论》作为高校思想政治理论课的基础理论课程，对培育大学生社会主义核心价值观承担着极为重要的理论职责。在教学中提高教师素养，发挥教师的榜样示范作用，增强教学实效性，落实好教学点线结合、主次结合、详略结合的“三结合”，将社会主义核心价值观有机融入到课程教学内容中。
大学生社会主义核心价值观培育研究--以《马克思主义基本原理概论》教学为例
【摘 要】
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《马克思主义基本原理概论》作为高校思想政治理论课的基础理论课程，对培育大学生社会主义核心价值观承担着极为重要的理论职责。在教学中提高教师素养，发挥教师的榜样示范作用
【机 构】
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楚雄师范学院思想政治部
【出 处】
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保山学院学报
【发表日期】
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2016年3期
【基金项目】
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楚雄师范学院2013年教育科学研究专项项目“高校思想政治理论课培养大学生社会责任感研究”（项目编号JKZX1312）；楚雄师范学院“整合连贯型”人才培养模式改革立项研究项目“马克思主义基本原理概论课教学创新-以楚雄师范学院为例”阶段性成果（项目编号ZHXM14037）
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