【摘 要】
:
目的:探讨绑定式医护同组管理模式在肺癌放疗致放射性肺损伤患者中的应用效果。方法:选取2016年9月1日~2019年5月1日放疗治疗的156例肺癌患者为研究对象,采用随机信封法将其
论文部分内容阅读
目的:探讨绑定式医护同组管理模式在肺癌放疗致放射性肺损伤患者中的应用效果。方法:选取2016年9月1日~2019年5月1日放疗治疗的156例肺癌患者为研究对象,采用随机信封法将其分为对照组和研究组各78例。对照组给予常规护理干预,研究组给予绑定式医护同组管理模式干预;比较两组干预前后免疫功能水平(包括IgG、IgM、IgA)、自我效能[采用慢性病自我效能感量表(CDSES)]和生活质量[采用欧洲癌症研究与治疗组织研制的生命质量测定量表(EORTC QLQ-C30)],并评估两组不良反应发生率、放射性肺损伤
其他文献
目的:调查并分析呼吸系统疾病患者呼吸困难信念与焦虑状态的关系,为缓解呼吸困难症状患者制订护理措施提供理论依据。方法:选取2019年6月1日~12月1日收治的95例主诉呼吸困难
摘 要 通过短时间的微课课程,学生的学习时间和地点变得更加灵活,丰富的微课资源成为了教学素材的首选,数学的学习需要灵活的思维能力和逻辑分析能力,微课便能够通过学生随时随地的自主学习培养他们的这一核心素养,因此,本文主要探讨微课模式下中学数学培养学生核心素养的措施。 关键词 微课模式;中学数学;核心素养 中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)17-0020
目的:探讨家庭支持在脑卒中后遗症患者应对方式、心理健康间的中介效应。方法:采用便利抽样法,选取2018年9月1日~2019年9月1日收治的66例脑卒中后遗症患者作为研究对象,采用
目的:探讨以安全胜任力为导向的教学方案在低年资护理人员中的应用效果。方法:采用随机数字表法将外科系统60名低年资护士分为对照组和实验组各30名。对照组给予传统带教学习
目的:探讨肠道准备流程优化方案在住院患者中的应用效果。方法:选取2018年3月1日~2019年10月31日结肠镜诊疗的患者240例为研究对象,采用随机数字表法分为干预组和对照组各120
目的:明确糖尿病同伴支持者核心能力,构建糖尿病同伴支持者规范化培训内容,为规范和完善糖尿病同伴支持者规范化培训提供参考。方法:基于文献回顾和访谈结果,设计糖尿病同伴
一个人只要努力,对社会有点贡献,是不大容易被人忘掉的rn我在新疆挂职有多半时间,与汤一溉兄同一办公室.办公室在走廊末端一间不大的屋子,就我们俩.两张桌子相接,两人倚窗相
摘 要 网上德育工作的开展,使学生对现代教育技术与思想政治工作结合在一起,开创了新的德育空间,对学生知识,开发智力,提高创新能力,提高政治思想觉悟等方面,都起到了一举多得的作用,同时也克服了智德分离的状态,提高了德育工作的实效。 关键词 学校;德育;网络教育;研究 中图分类号:C40,A,[G40-012.9],A715 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)17-0021-
目的:探讨品管活动强化护理管理在肿瘤患者临床试验中的应用效果。方法:将2019年2月1日~7月31日收治的222例进行临床药物试验的肿瘤患者作为对照组,采用常规临床试验护理管理
目的:探讨远程家庭护理计划在妊娠期糖尿病患者健康管理中的应用效果。方法:选取2019年12月1日~2020年8月31日收治的80例妊娠期糖尿病患者为研究对象,采用随机数字表法将其分