【摘 要】
：
生物冶金是用于处理低品位矿物的一项必要的技术,与传统的火法冶金方法相比,它具有成本低和环境友好的优势。然而,生物浸出过程中矿物表面有钝化膜生成,使得其浸出效率较低。
【机 构】
：
SchoolofMineralsProcessingandBioengineering,KeyLaboratoryofBiohydrometallurgyofMinistryofEducation
论文部分内容阅读
生物冶金是用于处理低品位矿物的一项必要的技术,与传统的火法冶金方法相比,它具有成本低和环境友好的优势。然而,生物浸出过程中矿物表面有钝化膜生成,使得其浸出效率较低。因此,对微生物存在下硫化矿物的溶解和钝化机理的研究有着重要意义。生物冶金有利于金属的提取,但它也是一把双刃剑,会引起一系列严重的环境问题,例如产生酸性矿山废水等。本文概述了一些常见硫化矿物生物浸出过程的研究以及对酸性矿山废水的环境保护情况。
其他文献
铬钢因具有高强度和耐磨性而用于轴承。然而,在实际使用中,因滑动摩擦导致的故障而使寿命缩短。为了提高AISI52100铬钢材料的耐久性,本文分析了激光表面纹理(LST)化的效果。
从大学毕业转眼间，从事教育工作已有14年。每一天教育的内涵与主题各不相同，本人深切地感受到要想实现教学效果最优化，促进学生的发展与进步，每一天都必须有新的思想、新的感受和
日本原子能研究开发机构开发出一种正电子纳米显微新技术。它可利用正电子束，对表面纳米物质内部的原子排列精密观测，这项技术将帮助开发新的表面纳米技术。
目前,印度Chhatrapur的Odisha Sands Complex公司通过在电弧炉中直接熔炼钛铁矿精矿来还原TiO2矿渣。然而,这一过程涉及到大量电能的消耗和由于泡沫效应而难以处理电弧炉的问
采用正交投影分光光度法同时测定3组分复方药物联磺甲氧苄啶片中磺胺甲恶唑(SMZ)和甲氧苄啶(TMP)二组分的含量.SMZ和TMP的平均回收率分别为99.6%和99.4%,测定结果的相对标准
进入20世纪90年代以来，当代教育逐渐开始反思传统教育，尤其是应试教育不重视培养学生的情绪智力现状。有一些地理教师，在地理教学中开始关注学生的情商教育，但这种现象还不普遍。
有关音乐教育（包括音乐艺术的其他方面）元素的涵盖内容比较广泛。具体有音乐素质的培养、音乐专业和普通的音乐教育等，教师们应注重学生学音乐的情趣，启发建立正确的音乐审美观，最
黄曲霉毒素是迄今发现的污染农产品毒素中最强的一类生物毒素。黄曲霉毒素包括6种毒素，其中的黄曲霉毒素B1(简称AFB1)毒性最大，危害性最强，毒性为氰化钾的10倍，为砒霜的68倍，被列
教师要善于创设质疑情境，给学生提供质疑的机会、激发学生敢于质疑的意识、诱发学生创新思雏的积极性。实施以创新精神为核心的素质教育，其渠道是课堂教学，而贯穿课堂教学过程的
本文研究了分别引入具有不同Cu^2+抗性的M.sedula菌株对极端嗜热菌群(由A.brierleyi DSM1651和M.hakonensis HO1-1组成)在70℃柱浸反应器中浸出硫化铜矿的影响。引入Cu^2+敏