几种常用农药残留速测方法对甲胺磷残留检测效果简述

来源 :现代农药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:icnew
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用速测灵Ⅰ型检测试剂、新灵、SN-1A型速测仪、RP-410型农药残留快速测定仪、CL-1型残留农药测定仪分别在实验室和田间对甲胺磷溶液和喷施甲胺磷的小青菜上残留量进行检测.结果显示,新灵、SN-1A型速测仪、RP-410型农药残留快速测定仪对甲胺磷溶液的检测灵敏度可以达到1 mg/kg,CL-1型残留农药测定仪为2 mg/kg,速测灵Ⅰ型检测试剂为3 mg/kg.对蔬菜表面甲胺磷残留检测显示,1000倍2d、500倍3d用SN-1A型速测仪可以检测出,RP-410型和CL-1型残留农药测定仪可以检测到
其他文献
7种新型苯甲酰基脲类昆虫生长调节剂对小菜蛾进行了拒食活性试验.试验结果表明,所试的7种苯甲酰基脲衍生物对小菜蛾有不同程度的拒食作用,其中7d、7g、7c、7b的500倍液72 h后
利用四种随机引物对采自青岛附近的三种海洋盾纤目纤毛虫:弗州拟尾丝虫(Parauronema virginiaum, Thompson)、中国后阿脑虫 (Metanophrys sinensis, Song & Wilbert)及相似后
3.6%阔世玛加助剂对冬小麦田防除禾本科日本看麦娘、茼草、早熟禾和阔叶杂草繁缕、雀舌草、猪殃殃、稻槎菜、碎米荠都有明显效果,在适时施用、方法恰当的前提下,每667m^2用3.6%阔世
面对法理学教学中的现实困境,讨论式教学的施行和改进具有很强的针对性和现实意义。实施讨论式教学,诸教学环节必须认真、细致,同时相关工作也要予以改进和创新,才能取得良好
谷胱甘肽常采用发酵法生产,其存在于细胞内,要得到谷胱甘肽常常采用一定的破壁手段,包括化学、物理、酶等方法.本文报导了采用热水直接抽提的方法,并且采用响祆应面分析方法
【摘 要】“学案”是教与学相结合的载体,体现了新课标的教学理念。笔者根据本校实施的情况从学案的编写到学案的使用方面来谈谈本人的心得体会及有待改进的地方。  【关键词】学案;编写;感悟  一、“学案”的编写质量是根本  1.“学案”的编写流程  “学案库”的建立是由集体分工协作完成的。编写过程就是控制编写质量的过程。开学前,备课组成员就讨论出一学期的进度,安排调整好教材,并把具体教学内容细化到每一节
以过氧化氢为脱色剂,对菜籽磷脂进行脱色,获得了有关动力学参数.研究结果表明,过氧化氢浓度对脱色效果的反应级数为0.6199,色素浓度对脱色效果的反应级数为0.3329,脱色反应的