核心素养的提出顺应了国际教育改革的发展趋势,为我国新一轮课程改革指明了方向,即教育不仅需要学生获得基本的理论知识,更重要的是健全学生的人格,培养学生的必备技能和能力,这就需要教师在教育教学中探索新的教学模式。而项目学习作为一种新的教学模式,强调以学生为中心,以任务为载体,让学生在执行项目任务的过程中,掌握相应的知识并形成必备的能力,符合发展学生核心素养的要求,因此在初中生物学教学中开展项目学习是十
南极海域具有丰富的海洋生物资源,如鲸鱼、企鹅、海豹等,但其最丰富的生物资源是南极磷虾,南极磷虾的生物量极具潜力,是各国重视的渔业捕捞对象,主要分布在南极大西洋扇区,特
学校作为儿童和青少年学习与个人发展的重要场所,在全面性教育开展中发挥着核心作用。立足学校开展全面性教育具有以下优势:第一,学校能够提供全面性教育所需要的软硬件设施;
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下半年我国经济能否实现较快速的恢复,政策非常关键。除了常规的财政和金融政策,改革政策虽然短期内难以收到立竿见影的效果,但对持续增长非常关键。一、财政和金融政策协调
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