初中思品教育教学的“新模式”

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身为农村中学的一名思品教师,本人在“新教改”的滚滚洪流中,从“教师的教学理念、教学思路、教学手段及学生的学习方法”中,探索出了一套既紧跟时代发展的脚步;又紧贴当地学生实际的教育教学“新模式”。
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