【摘 要】
：
近几年来，教育改革可谓涉及教学的方方面面。从教学的方式方法到教学的模式设置，再到受教育者的学习体验，认知形式都发生着急剧的变化。而对于这样一种发展而言，对其发展的形态予
【机 构】
：
江西省余干县黄金埠中学 江西 余干 335100
论文部分内容阅读
近几年来，教育改革可谓涉及教学的方方面面。从教学的方式方法到教学的模式设置，再到受教育者的学习体验，认知形式都发生着急剧的变化。而对于这样一种发展而言，对其发展的形态予以何种评价，怎样予以这种评价，甚至是从哪些方面去做出这些评价都成为了教育者面对的新问题。很明显，原有的单纯依靠效果来给与评价的方法已经不适应于教育日益迸发的新生机。在这种情况下，本文就重点针对初中教学中的数学学习的评价方法展开探讨。
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
中学美术教育应该是一种普通的基本的艺术素养教育,是为了提高学生的审美能力,激发学生的想象力和创造力的课程.然而,传统的教育观念一直把美术课认为是一种技法课,毫无愉悦
在新教改思想的指导下，小学语文教学模式发生了根本性的变化，以语文阅读教学为主要教学内容的教学模式已经形成。在看到语文阅读教学对提高小学生语文综合素养的同时，还应当对其
初中物理课是一门以实验为主，理论严谨的实践性科学。在物理教学时，教师往往只注重物理知识的传播和技能培养，而在教学表达上却缺乏幽默，让学生听起来感到呆板单调。对于物理教师
书面表达一直是高考英语试卷中的压轴题，其重要性更不容忽视。纵观历届高考阅卷的情况，用英语进行书面表达也是考生的一个薄弱环节，其症结主要在于考生习惯用汉语的思维方式造句
课程方案明确指出“活动在实施与发展教育中同学科相辅相成。”这就从教学法规的高度明确了活动课同学科课同等重要。下面结合个人教学实践，谈谈我的几点认识。
水彩画形成于英国,传入我国已有百年历史.水彩画在中学美术课教学中占有非常重要的地位.初中美术课水彩画部分的教学目的之一是使学生掌握水彩画的方法步骤和基本技法.
利用体育课所提供的有利条件,自觉将德育的丰富内容寓于体育教学的动静之中,加强对中学生的思想品德教育,使学生在参加体育活动的过程中,增强体质,陶冶情操,提高品德素养,是
节奏是舞蹈生命力的源泉.节奏能给动作以活力,是运动的脉搏,是情感与动作之间的中介和桥梁,像诗朗诵有抑扬顿挫一样.舞蹈中的节奏应当看做是大自然的节奏、人的生命节奏和情