论文部分内容阅读
对五人制足球的研究
【机 构】
：
淮海工学院东港学院
【出 处】
：
南京体育学院学报：社会科学版
【发表日期】
：
2004年05期
其他文献
电力消费与经济增长的背离是国际金融危机以来中国经济中出现的一个令人困惑且饱受争议的特殊现象,这种背离无法从产业结构的变化得到完全的解释。通过分解全社会用电量,发现
在界定了重剑冲破刺技术概念的基础上,分析了其技术特点,并通过1997年世界击剑锦标赛中重剑冲破刺技术在比赛的成功应用比例的统计结果,结合击剑比赛规则和项目规律,探讨了冲
【摘要】 当今世界正迅猛发展，知识经济的发展需要大批创新人才的涌现，胡锦涛总书记在２０１０年全国教育工作会议上重要讲话中指出：“育人为本是以人为本在教育工作中的具体体现”. 学校教育肩负了培养２１世纪新型人才的历史重任，因此学校教育应把培养学生创新精神和创造能力摆在突出地位. 数学学科的课堂教学由于学科特点和功能，决定了它对培养学生的创造力具有得天独厚的作用. 如何利用数学课堂培养学生的创新能力，
一个经济增长方式与产业和企业的增长方式有很大关系，有什么样的产业和企业的增长方式，就有什么样的经济增长方式，绿色食品产业是农业的延伸，与国外的有机食品产业一样，同属一种很
我院是吉林地区规模最大的三级甲等医院，被授予“全国百姓放心医院”。全院共有床位1200张，科室60多个，重点专科20几个，护理人员占全院职工的40％左右。医院的各项工作中都离不开护
冠心病是严重危害人民健康的常见病、多发病，其发病机制还不十分清楚。近年来高同型半胱氨酸血症（hyperhomocysteinemia，HHcy）和内皮功能紊乱在动脉粥样硬化发病机制中所起的作用
【摘要】 有效教学要求讲效率、求效果，为此我们教师要钻研教材和课程标准，把握教材的重点和难点，调整教学进度和难度；研究自身，不断提高自我素养，加强学习与交流，善于反思和请教；研究学生，教无定法，学无定法，根据学生特点制定教学计划并及时调整，分层教学，合理评估，让每一名学生在学习中都感受到“成就感”，掌握学生动态，换位思考，指导学生自学，培养学生热爱数学的情感. 【关键词】 有效教学；钻研教材；
学生获得知识和能力是在学习行为过程中实现的,一定的学习行为重复多次,就会形成一定的学习习惯,从学生的身心发展规律来看,小学阶段是形成习惯的最佳期,在小学阶段养成了好
【摘要】在全面改革开放的形势下，教育也必须改革.教学方法的改革是教育改革的主要内容之一.下面仅就在教学实践过程中，如何运用“少、精、活”的教学原则，以中专教材第一章《函数及其图像》为例，谈谈如何处理“多与少”“粗与精”“死与活”的关系. 【关键词】函数及其图像；“少、精、活”；教学原则 一、“多与少”——恰当适量，重点点拨，举一反三 “多与少”是一对矛盾.在一定条件下，多与少是可以互相转
癌症是当今世界对人类健康和生命危害最大的疾病,当患者被确诊为癌症时,在心理上会产生不同程度的压力,尤其是经化疗后,因化疗药物的不良反应,静脉穿刺困难,或病情反复及疾病