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阅读是初中英语教学的重要内容,本文通过实例谈论灵活运用思维导图和骨架文本提升学生阅读理解能力的可行性及具体做法,两者的有机结合能帮助学生有效完成从整体感悟文本内容到局部处理语言知识的学习历程,在重构和创造性重构文本环节中,利用思维骨架图,培养学生的语言综合运用能力,提升英语教学效果。
巧用思维导图和骨架文本,打造高效英语阅读教学模式
【摘 要】
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阅读是初中英语教学的重要内容,本文通过实例谈论灵活运用思维导图和骨架文本提升学生阅读理解能力的可行性及具体做法,两者的有机结合能帮助学生有效完成从整体感悟文本内容
【机 构】
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浙江省杭州市萧山区红山农场学校
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年6期
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