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摘 要：投射技术主要可以分为联想技术、构造技术、图画分析技术、意象构造技术、笔迹分析技术和完成技术。投射测验应用广泛被应用到军事、教育、临床诊断等领域，而现在更被广泛应用于市场研究领域，但投射技术仍需不断完善。
关键词 投射 投射技术
一、投射和投射技术
“投射”一词最早是弗洛伊德对心理防御机制的命名，他认为自我会把超我不能接受的冲动或愿望压抑到潜意识中，从而否认自己有不可接受的愿望，反而把自己不能接受的冲动或愿望转移到他人身上，以此来减少自己的焦虑。荣格在此基础上将之解释为：把一种存在于自身中的品质或态度潜意识地归咎于另一个人。冯·佛兰茨认为：“投射是一种在他人身上所看到的行为的独特性和行为方式的倾向性，我们自己同样表现出这些独特性和行为方式，但我们却没有意识到它是把我们自身的某些潜意识的东西不自觉地转移到一个外部物体上”。
L.Frank在1938年的一份私人便函中最早使用了“投射技术”一词，他认为投射技术能够唤醒被试内心世界或人格特征的深层次的内容，从而在对测验项目的反应中投射出被试内在的动机和需要。1938年Morray在他所著的《人格探索》一书中提出“投射测验”一词，这是投射技术作为一个心理测量的术语被首次提出。“投射测验”和“投射技术”的内容基本上是一致的。
二、投射技术分类
投射测验在心理学中和问卷测验、情境测验并列为心理学中的三大测验技术。投射技术主要分为以下几大类：
（一）联想技术
联想技术起源于著名心理学家精神分析师荣格提出的语词联想技术，主要为被试者呈现一些刺激如单词，要求受测者说出这种刺激引起的联想，一般指首先引起的联想。荣格的文字联想测验和罗夏墨迹测验属于此类测验。
（二）构造技术
该技术要求被试者根据一个或一组图形或文字材料讲述一个完整的故事，主要测量被试者的组织信息的能力，从测验的结果分析被试者的深层心理。比较著名的有默里的主题统觉测验和儿童统觉测验，麦克莱兰的成就测验。
（三）图画分析技术
该技术要求受测者根据一定任务进行绘画，评定者根据艺其作品的内容特征或形式特征进行评定，评定者根据受测者的绘画作品分析，以此推测受测者心理特点或者对心理障碍做出诊断。
（四）意象对话技术（ICT）
意象对话技术是由我国心理学家朱建军教授根据自己多年在心理咨询领域的实践经验总结发展出的一种心理咨询技术，于20世纪90年代初创立。该技术主要通过让来访者在放松的情况下描述其头脑中自动出现的意象，咨询师通过与来访者在该情境下的对话发现和了解来访者的心理问题的情况并且对其内心深处的矛盾进行处理，从而达到消除外部不良行为及其内部心理根源的作用，对话是利用意象这一媒介进行的。所谓意象是指来访者通过咨询师的引导产生或来访者自发产生的具有象征性的心理图像，来访者内心深层的情感、愿望、创伤等通过意象的这种象征性投射出来。
（五）笔迹分析技术
笔迹是人的活动产品，它在某种程度上是人的视觉——动作协调、情绪、注意、思维、乃至个性和能力等生理心理活动的投射。“笔迹分析可以看作是投射测验的一种，它类似于罗夏墨迹测验、默瑞主题统觉测验，又因为笔迹分析是通过书写者自己的作品来表露心理状态及整个的人格结构，因此，相比其它投射测验，笔迹测验更类似于绘人测验”。1964年，台湾大学心理学系杨国枢、林碧峰完成了汉字笔迹第一篇实证论文。此后，台湾国立大学心理系客座教授翁淑缘采用因素分析的方法研究汉字笔迹与人格的关系，还有对性别与笔迹，气质与笔迹的有关研究。
（六）完成技术
该技术是给被试者提供一些不完整的句子、故事等材料要求受测者进行补充。句子填充测验是一种“半投射”技术，即填充的内容可能反映了被试者的潜在的态度、欲望和恐惧等。1897年Ebbinghaus用句子填充测验作为智力测验，1956年Copple用作为智力的创造性反应测验。而最早将此测验用于人格评估的是Payne（1928年）和Fendler（1930年）。在此以后，许多研究者发展了各种标准化的填句工具。
三、投射技术的应用
时至今日，投射测验被应用到军事、教育、临床诊断等领域，而现在更被广泛应用于市场研究领域。
在市场调查、广告测试、商品命名等商业活动中，经常要了解消费者内心的真实动机或者潜在欲望，彭移风，张游[3]指出投射测验技术是一种调查消费者隐性动机的心理测验技术。关丹丹[4]指出但随着投射技术的日渐成熟，以及投射测验独特的技术优势，正在成为企业人事选拔的一个辅助工具。
句子完成测验和肯诺投射测验是目前在企业人事选拔中使用较多的两个投射测验，其测试结果作为一种重要的参考信息已经被越来越多的人力资源专家认可。
四、展望
随着投射测验的理论与技术日臻完善，投射测验的信效度逐渐得到肯定，出现了综合运用各种测验技术的趋势。做一个情境测验，需要投入很多的人力、物力和财力，心理学的应用客户要求经济实用，在这种情况下，投射技术就扮演了一个重要角色。在国内外，笔迹分析等技术便很有市场。心理学家需要开发像笔迹分析、自传分析、职业统觉之类的有满意效度的投射技术，才会有更大的应用空间。投射技术还需要不断完善：一是使施测、计分等更标准化、客观化。二是注重施测关系的建立，使受测者做出更多更好的反应；对施测和计分者加强精神分析素养的培养，使他们能更好地使用这些工具。此外，投射技术在我国的发展还需要注重进行国外已有测验的修订与推广，以及对测验使用者的培训。
参考文献：
[1]李敏，投射技术对重度抑郁患者咨询效果分析，[D]，山东师范大学，2009
[2]陈丹，笔迹作为人格测量工具的效度研究，[D]，华中师范大学，2006
[3]彭移风，投射测验技术在商业调查中的应用，[J]，商业时代，2006，（23）
[4]关丹丹，投射测验与人事选拔，[J].中国考试（研究版），2006（4）
关键词 投射 投射技术
一、投射和投射技术
“投射”一词最早是弗洛伊德对心理防御机制的命名，他认为自我会把超我不能接受的冲动或愿望压抑到潜意识中，从而否认自己有不可接受的愿望，反而把自己不能接受的冲动或愿望转移到他人身上，以此来减少自己的焦虑。荣格在此基础上将之解释为：把一种存在于自身中的品质或态度潜意识地归咎于另一个人。冯·佛兰茨认为：“投射是一种在他人身上所看到的行为的独特性和行为方式的倾向性，我们自己同样表现出这些独特性和行为方式，但我们却没有意识到它是把我们自身的某些潜意识的东西不自觉地转移到一个外部物体上”。
L.Frank在1938年的一份私人便函中最早使用了“投射技术”一词，他认为投射技术能够唤醒被试内心世界或人格特征的深层次的内容，从而在对测验项目的反应中投射出被试内在的动机和需要。1938年Morray在他所著的《人格探索》一书中提出“投射测验”一词，这是投射技术作为一个心理测量的术语被首次提出。“投射测验”和“投射技术”的内容基本上是一致的。
二、投射技术分类
投射测验在心理学中和问卷测验、情境测验并列为心理学中的三大测验技术。投射技术主要分为以下几大类：
（一）联想技术
联想技术起源于著名心理学家精神分析师荣格提出的语词联想技术，主要为被试者呈现一些刺激如单词，要求受测者说出这种刺激引起的联想，一般指首先引起的联想。荣格的文字联想测验和罗夏墨迹测验属于此类测验。
（二）构造技术
该技术要求被试者根据一个或一组图形或文字材料讲述一个完整的故事，主要测量被试者的组织信息的能力，从测验的结果分析被试者的深层心理。比较著名的有默里的主题统觉测验和儿童统觉测验，麦克莱兰的成就测验。
（三）图画分析技术
该技术要求受测者根据一定任务进行绘画，评定者根据艺其作品的内容特征或形式特征进行评定，评定者根据受测者的绘画作品分析，以此推测受测者心理特点或者对心理障碍做出诊断。
（四）意象对话技术（ICT）
意象对话技术是由我国心理学家朱建军教授根据自己多年在心理咨询领域的实践经验总结发展出的一种心理咨询技术，于20世纪90年代初创立。该技术主要通过让来访者在放松的情况下描述其头脑中自动出现的意象，咨询师通过与来访者在该情境下的对话发现和了解来访者的心理问题的情况并且对其内心深处的矛盾进行处理，从而达到消除外部不良行为及其内部心理根源的作用，对话是利用意象这一媒介进行的。所谓意象是指来访者通过咨询师的引导产生或来访者自发产生的具有象征性的心理图像，来访者内心深层的情感、愿望、创伤等通过意象的这种象征性投射出来。
（五）笔迹分析技术
笔迹是人的活动产品，它在某种程度上是人的视觉——动作协调、情绪、注意、思维、乃至个性和能力等生理心理活动的投射。“笔迹分析可以看作是投射测验的一种，它类似于罗夏墨迹测验、默瑞主题统觉测验，又因为笔迹分析是通过书写者自己的作品来表露心理状态及整个的人格结构，因此，相比其它投射测验，笔迹测验更类似于绘人测验”。1964年，台湾大学心理学系杨国枢、林碧峰完成了汉字笔迹第一篇实证论文。此后，台湾国立大学心理系客座教授翁淑缘采用因素分析的方法研究汉字笔迹与人格的关系，还有对性别与笔迹，气质与笔迹的有关研究。
（六）完成技术
该技术是给被试者提供一些不完整的句子、故事等材料要求受测者进行补充。句子填充测验是一种“半投射”技术，即填充的内容可能反映了被试者的潜在的态度、欲望和恐惧等。1897年Ebbinghaus用句子填充测验作为智力测验，1956年Copple用作为智力的创造性反应测验。而最早将此测验用于人格评估的是Payne（1928年）和Fendler（1930年）。在此以后，许多研究者发展了各种标准化的填句工具。
三、投射技术的应用
时至今日，投射测验被应用到军事、教育、临床诊断等领域，而现在更被广泛应用于市场研究领域。
在市场调查、广告测试、商品命名等商业活动中，经常要了解消费者内心的真实动机或者潜在欲望，彭移风，张游[3]指出投射测验技术是一种调查消费者隐性动机的心理测验技术。关丹丹[4]指出但随着投射技术的日渐成熟，以及投射测验独特的技术优势，正在成为企业人事选拔的一个辅助工具。
句子完成测验和肯诺投射测验是目前在企业人事选拔中使用较多的两个投射测验，其测试结果作为一种重要的参考信息已经被越来越多的人力资源专家认可。
四、展望
随着投射测验的理论与技术日臻完善，投射测验的信效度逐渐得到肯定，出现了综合运用各种测验技术的趋势。做一个情境测验，需要投入很多的人力、物力和财力，心理学的应用客户要求经济实用，在这种情况下，投射技术就扮演了一个重要角色。在国内外，笔迹分析等技术便很有市场。心理学家需要开发像笔迹分析、自传分析、职业统觉之类的有满意效度的投射技术，才会有更大的应用空间。投射技术还需要不断完善：一是使施测、计分等更标准化、客观化。二是注重施测关系的建立，使受测者做出更多更好的反应；对施测和计分者加强精神分析素养的培养，使他们能更好地使用这些工具。此外，投射技术在我国的发展还需要注重进行国外已有测验的修订与推广，以及对测验使用者的培训。
参考文献：
[1]李敏，投射技术对重度抑郁患者咨询效果分析，[D]，山东师范大学，2009
[2]陈丹，笔迹作为人格测量工具的效度研究，[D]，华中师范大学，2006
[3]彭移风，投射测验技术在商业调查中的应用，[J]，商业时代，2006，（23）
[4]关丹丹，投射测验与人事选拔，[J].中国考试（研究版），2006（4）