【摘 要】
:
医学教育档案记载着学校所有教学活动、教学内容、教育发展理论与实践相结合的全过程,是集教学、科研、医疗于一体的直接记录.医学教育档案具有专业性、多样性、成套性、同步
论文部分内容阅读
医学教育档案记载着学校所有教学活动、教学内容、教育发展理论与实践相结合的全过程,是集教学、科研、医疗于一体的直接记录.医学教育档案具有专业性、多样性、成套性、同步性、广泛性等特点,为推动学校教育改革和提高教学质量提供依据、借鉴和参考.
其他文献
目的运用护理程序对心脏瓣膜置换病人实施健康教育,从而使得健康教育内容更加系统化、科学化.方法应用评估、计划、实施、效果评价等具体步骤对心脏瓣膜置换病人实施入院时、
教师工作评价是以教师的工作数量和质量为评价对象,其主要目的是用客观的标准、科学的方法技术,按照合理的规范化程序对教师的工作进行价值判断,从而激励教师努力提高自己的
人类与环境的相互关系,是随着人类的出现而产生的.随着人类的进步,这种相互作用表现得越来越明显.科学技术的迅速发展,给人类生产、生活带来诸多便利,同时也给人类赖以生存的
论述了备课在教学工作中的地位和作用,重点论述了高质量的备课是优化课堂教学、提高教学质量的要素.
研究了利用高分辨电感耦合等离子体质谱仪测定碳钢中的痕量杂质元素Cr,Pb方法,并利用国家标准物质验证了方法的准确度.测定值与参考值吻合,RSD<5%(n=7).
临教准备的重点是熟悉教案、熟悉学生和班级的特点、对教案进行趣味性加工等,这是教学中不可忽视的一个重要环节.
目的探讨宫腔镜治疗子宫肌瘤的有效性、安全性、彻底性.方法选择61例子宫肌瘤患者应用宫腔电切镜治疗,其中带蒂粘膜下肌瘤25例,粘膜下肌瘤壁间内突>50%22例,壁间肌瘤内突25%~50
镍基合金中镍可以用丁二酮肟乙醇溶液直接滴定,以恒电流电位滴定法指示终点。所用的极化电极系统为,极电电流为2uA。滴定在PH11的氨性缓冲溶液中进行,温度保持在40~50℃左右。
本文研究了meso-四(4-甲基-3-磺基苯)卟啉[T(4M-3SP)P]与镍(Ⅱ)的显色反应.在表面活性剂氯化十六烷基吡啶(CPC)与吐温-60,镉盐和咪唑存在下,在pH8.0~9.0的弱碱性介质中,沸水浴
镜头一: “啊,这是我们可爱的校园———港闸区实验小学!”“瞧,宇涵在观察日月广场的花儿!”“快看,这是我在放风筝呢!”学生们一边饶有兴致地观看着在校园、田野、公园实地拍摄的录像,一边欣喜地小声议论着。看完了录像,我面带笑容地问:“小朋友,在春天里你们有哪些新发现呢?”学生们都把小手举得高高,抢着要说自己在春天里的新发现。 镜头二: “小朋友,万物复苏之时,春暖花开之际,春天给我们带来了生机