研究性教学是基于问题的一种学习方法，重在培养学生实践和创新能力。《VFP程序设计》（Visual FoxPro）是一门实践性很强的课程，在网络课程中采用研究性教学，使学生对数据库、数据库
目的通过研究冠心病患者肱-踝脉搏波传导速度（baPWV）与颈动脉内中膜厚度（cIMT）的变化及相关性，探讨动脉硬化和动脉粥样硬化之间的相关性。方法本研究入选102例在本院行冠脉造影的
在学习过程中，学习的真正主体是学生，要培养学生的自主学习能力，提高学习效率，利用网络环境拓宽学生参与学习是非常值得研究的领域。根据课堂教学的过程，本文从课前和课后两个角度
目前信息技术教师培训质量低下的根本原因是在培训的设计和实施上仍然采用惯势思维。革新惯势思维、提升信息技术教师培训质量和推动信息技术教师发展的根本举措，在于寻求新的
为改变目前我国农村中小学教育资源匮乏的现状，本文在现有的农村中小学远程教育资源模式基础上，提出基于Push—VOD和IP双模技术的农村中小学教育资源传输模式，该模式从根本上解
近年来,我国社会经济飞速发展,科学技术日新月异,尤其是计算机技术和计算机网络技术进步较快,为我国社会生产生活带来了诸多便利。通信工程是一个具有发展前景的行业,传输技术作为通信工程重要部分,其主要目的是保障信息的安全性、可靠性及完整性,目前主要的传输手段有有线传输和无线传输,有线传输中包括电缆、光纤等手段,无线传输中包括卫星传输、短波传输等,信息传输将来还会出现一些革命性的变化,我们重点讨论一下目前
目的报道12例高龄心脏瓣膜外科手术治疗结果和体会。方法对2002年10月~2006年6月的12例70岁以上的心肌保护、手术方法及围术期处理要点进行分析。结果早期死亡1例。结论时高
临床统计，约有70%的癌症患者伴有疼痛症状。疼痛不仅对躯体有损伤，在心理上还可产生焦虑、抑郁，严重降低了癌症患者的生活质量，更会加重病情的恶化。多数癌痛患者存在一定程度的
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国有企业文化，是国有企业及其成员在开展经济建设和管理事务长期实践中形成的，为多数成员共同遵守的基本信念、价值标准、行为规范以及群体意识、精神风貌等的统称。湖北日报传