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当今大学生已经成为“网上的一代”，网络化生存已经成为当代大学生重要的生活方式。“易班”网络班级在增强班级凝聚力，聚合班级学习氛围，调节师生关系等方面都发挥了重要作用。“易班”网络班级的健康发展，需要提升关注度，发挥学生“易班”建设的主体功能，需要加强整合度，满足学生对“易班”的合理需求，需要拓展参与度，提升专任教师的“易班”介入作用。