关于艺术类中职学生参加普通高考备考的探讨

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本文基于高中历史课程的角度,结合自身的教学实践,在分析艺术类中职学生与普通高中学生的区别、高考备考的相同与不同的基础上,探讨了艺术类中职学生参加普通高考备考的有效方法。
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