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如今，我国的图书已不再是由冰冷的文字拼凑而成的，而是转为文字配插图的形式呈现在人们眼前，读书似乎让人们回到了那个看图识字的时代，从某种意义上讲就是“读图时代”重新到来。各种各样的图片信息已经淹没了这个时代的人们，现如今的读图已经成为一种风尚，它以它特有的功能与魅力占据着人们的生活，尤其是在早期儿童识字教育的阶段，读图已经成为必不可少的教育方式。文章将会立足当下，对读图时代下的早期儿童识字教育进行系统的分析。