【摘 要】
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班主任是一个班级的重要管理者,是带领班级前进的领头羊.在初中有一些班主任会作为本班的学科教师任教,要求他们要完美的在这两种身份之间转换.在学科教师这个身份中,要以提
【机 构】
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湖北省大冶市大箕铺镇中学 435104
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班主任是一个班级的重要管理者,是带领班级前进的领头羊.在初中有一些班主任会作为本班的学科教师任教,要求他们要完美的在这两种身份之间转换.在学科教师这个身份中,要以提高整体班级的学科成绩为主,而在班主任这个身份中,要以管理班级的整体进程为主,调控好各学科之间的差异.本文以宁夏回族高级中学的一个班级为例,从班主任与学科教师的职责,工作定位和角色转换等角度进行分析,并给出相关建议.
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