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目前的医学生普遍存在一定程度的社会责任感的缺失。在"大思政"的背景下,专业课教师亟需提升培养社会责任感的意识和能力。为中医传统文化、中医人文和专业知识等中医元素融入社会责任感培养,笔者提出增强中医专业大学生社会责任感培养的方法和对策,深化"课程思政"的核心理念,以发挥德育育人功能。
中医专业课教学中社会责任感培养的研究
【摘 要】
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目前的医学生普遍存在一定程度的社会责任感的缺失。在"大思政"的背景下,专业课教师亟需提升培养社会责任感的意识和能力。为中医传统文化、中医人文和专业知识等中医元素融
【机 构】
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新疆医科大学中医学院针灸基础教研室
【出 处】
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新疆中医药
【发表日期】
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2019年6期
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