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传承百年老校“备物致用,以利天下”的教育思想,经过百余年的教育实践、几代人的经验积累,初步形成致用教育的教育主张。希望通过致用教育,培养高素质的社会主义建设者和可靠接班人,着眼于“构建人类命运共同体”的理念,培养大国公民,实现“以利天下”的有为担当。
致用教育的价值追问与实践求索
【摘 要】
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传承百年老校“备物致用,以利天下”的教育思想,经过百余年的教育实践、几代人的经验积累,初步形成致用教育的教育主张。希望通过致用教育,培养高素质的社会主义建设者和可靠
【机 构】
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江苏省高邮市第一实验小学党支部
【出 处】
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教育研究与评论
【发表日期】
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2020年6期
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